Prensa ETA: derrota y final

En julio de 2005, Javier Zarzalejos, director de Constitución e Instituciones de FAES, publicó este artículo en el que deshace algunos equívocos sobre las treguas de ETA y la diferencia entre las políticas antiterroristas del PP y el PSOE.

Prensa García-Legaz critica a la ministra Jiménez por pedir cambios a Bruselas y no a Cuba

!<(width140)http://assets.fundacionfaes.org/prensa/2010/10/Julia_Nunes_Garcia_Legazw0.jpg! /25.10.2010/ La Fundación para el Análisis y los Estudios Sociales FAES ha celebrado hoy lunes, 25 de octubre, coincidiendo con la revisión en Luxemburgo de la Posición Común de la UE hacia Cuba a petición de España, un acto de apoyo a la disidencia cubana en el marco del foro "La Posición Común de la UE hacia Cuba. Retos del trío de la Presidencia: La cooperación entre la UE y América Latina". "Vídeo resumen del foro(http://fundacionfaes.bluecell.es/es/multimedia/show/01046)":http://fundacionfaes.bluecell.es/es/multimedia/show/01046

Prensa Número 28 de Cuadernos de Pensamiento Político

!<http://prensa.fundacionfaes.org/2011/04/CUADERNOS28.PNG! /13.10.10/.- _Cuadernos de Pensamiento Político_, editada por la Fundación para el Análisis y los Estudios Sociales FAES, ha sacado a la venta su número 28. La revista dirigida por Javier Zarzalejos trata en esa ocasión, y entre otros temas, las implicaciones últimas del Estatuto de Cataluña; el rápido desgaste de la "marca Obama"; el nuevo ordenamiento mundial y el encaje en él de Europa, y la lucha por la libertad de expresión e información en Cuba.

Prensa Regreso a la ignorancia: El nuevo recorte de las Humanidades en la Educación Secundaria Obligatoria

En España, los estudiantes tenemos garantizado el derecho a la educación. Esa garantía debería significar el acceso a una formación humanística homologada y homologable, no sometida al localismo. Nuestro derecho a la educación debería garantizar a todos los alumnos ?con independencia del centro educativo o de la autonomía donde estudiemos, y con independencia también de nuestra situación económica? una formación en la Historia, la Geografía y la Literatura de España equiparable a la que reciben sobre sus naciones los estudiantes de los países occidentales con los que queremos compararnos. Esta formación común deja de estar garantizada con las nuevas enseñanzas mínimas estatales aprobadas por el Gobierno del PSOE.

Prensa En nombre de la equidad no se puede extender la ignorancia

Este texto repasa las distintas leyes españolas de educación: la Ley General de Educación de 1970, que inició la llamada escuela comprensiva; la catastrófica LOGSE, que ha elevado el fracaso escolar en España al 30% del alumnado en Secundaria; la LOCE, intento del Partido Popular de elaborar una ley que primara el esfuerzo, el estudio y la responsabilidad personal de los estudiantes. Sin embargo, la llegada al poder del PSOE ha significado la precipitada elaboración de la LOE, que acaba con los criterios de calidad y de reconocimiento del mérito, y vuelve a principios dogmáticos, como el igualitarismo y la responsabilidad compartida, que otros socialismos europeos han abandonado ya por ruinosos.

Prensa Cuadernos de pensamiento político nº 4

ENRIQUE MÚGICA HERZOGCuando el tiempo nos alcanza. Memorias (1940-1982) (ALFONSO GUERRA)JUAN MANUEL GIL CELMAMemorias. La mujer mas poderosa de los Estados Unidos (MADELEINE ALBRIGHT)JAVIER ZARZALEJOSEl nuevo terrorismo islamista. del 11-S al 11-M (FERNANDO REINARES Y ANTONIO ELORZA)IGNACIO FERNÁNDEZ BARGUESUna paradoja histórica (JOSÉ VARELA ORTEGA)JUAN MANUEL GILLa inmigración musulmana en Europa (BERTA ÁLVAREZ-MIRANDA / ELISA CHULIÁ)

Prensa ETA: derrota y final

31.03.2011. En julio de 2005, Javier Zarzalejos, director de Constitución e Instituciones de FAES, publicó este artículo en el que deshace algunos equívocos sobre las treguas de ETA y la diferencia entre las políticas antiterroristas del PP y el PSOE.

Prensa García-Legaz critica a la ministra Jiménez por pedir cambios a Bruselas y no a Cuba

22.10.2010. (width140)http://assets.fundacionfaes.org/prensa/2010/10/Julia_Nunes_Garcia_Legazw0.jpg! /25.10.2010/ La Fundación para el Análisis y los Estudios Sociales FAES ha celebrado hoy lunes, 25 de octubre, coincidiendo con la revisión en Luxemburgo de la Posición Común de la UE hacia Cuba a petición de España, un acto de apoyo a la disidencia cubana en el marco del foro "La Posición Común de la UE hacia Cuba. Retos del trío de la Presidencia: La cooperación entre la UE y América Latina". Vídeo resumen del foro(http://fundacionfaes.bluecell.es/es/multimedia/show/01046)

Prensa Número 28 de Cuadernos de Pensamiento Político

13.10.2010. http://prensa.fundacionfaes.org/2011/04/CUADERNOS28.PNG! _Cuadernos de Pensamiento Político_, editada por la Fundación para el Análisis y los Estudios Sociales FAES, ha sacado a la venta su número 28. La revista dirigida por Javier Zarzalejos trata en esa ocasión, y entre otros temas, las implicaciones últimas del Estatuto de Cataluña; el rápido desgaste de la "marca Obama"; el nuevo ordenamiento mundial y el encaje en él de Europa, y la lucha por la libertad de expresión e información en Cuba.

Publicaciones Regreso a la ignorancia: El nuevo recorte de las Humanidades en la Educación Secundaria Obligatoria

01.04.2007. En España, los estudiantes tenemos garantizado el derecho a la educación. Esa garantía debería significar el acceso a una formación humanística homologada y homologable, no sometida al localismo. Nuestro derecho a la educación debería garantizar a todos los alumnos ?con independencia del centro educativo o de la autonomía donde estudiemos, y con independencia también de nuestra situación económica? una formación en la Historia, la Geografía y la Literatura de España equiparable a la que reciben sobre sus naciones los estudiantes de los países occidentales con los que queremos compararnos. Esta formación común deja de estar garantizada con las nuevas enseñanzas mínimas estatales aprobadas por el Gobierno del PSOE.

Publicaciones En nombre de la equidad no se puede extender la ignorancia

01.10.2005. Este texto repasa las distintas leyes españolas de educación: la Ley General de Educación de 1970, que inició la llamada escuela comprensiva; la catastrófica LOGSE, que ha elevado el fracaso escolar en España al 30% del alumnado en Secundaria; la LOCE, intento del Partido Popular de elaborar una ley que primara el esfuerzo, el estudio y la responsabilidad personal de los estudiantes. Sin embargo, la llegada al poder del PSOE ha significado la precipitada elaboración de la LOE, que acaba con los criterios de calidad y de reconocimiento del mérito, y vuelve a principios dogmáticos, como el igualitarismo y la responsabilidad compartida, que otros socialismos europeos han abandonado ya por ruinosos.

Publicaciones Cuadernos de pensamiento político nº 4

01.10.2004. ENRIQUE MÚGICA HERZOGCuando el tiempo nos alcanza. Memorias (1940-1982) (ALFONSO GUERRA)JUAN MANUEL GIL CELMAMemorias. La mujer mas poderosa de los Estados Unidos (MADELEINE ALBRIGHT)JAVIER ZARZALEJOSEl nuevo terrorismo islamista. del 11-S al 11-M (FERNANDO REINARES Y ANTONIO ELORZA)IGNACIO FERNÁNDEZ BARGUESUna paradoja histórica (JOSÉ VARELA ORTEGA)JUAN MANUEL GILLa inmigración musulmana en Europa (BERTA ÁLVAREZ-MIRANDA / ELISA CHULIÁ)